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2020年度苏民学校教育科学研究课题立项通知
来源:
发布时间:2020年11月26日

序号

课题名称

课题负责人

课题级别

立项年月

结题年月

课题编号

1

《中学语文借助批判性思维提高阅读能力的实践研究》

卢宜园

校级

2020.05

2021.05

202001

2

《用“化错”教学培养学生的高阶思维的实践研究》

蔡媛媛

校级

2020.05

2021.05

202002

3

《初中高年级段英语拓展阅读课作业设计有效性的实践研究》

肖植桑

校级

2020.05

2021.05

202003

4

《初中物理通过个性化探究提高课堂实效的实践研究》

来  锴

校级

2020.05

2021.05

202004

5

《基于学科核心素养培育的地生跨学科课程建设实践研究》

沈嘉杰

校级

2020.05

2021.05

202005

6

《学习单在小学古诗文教学中使用策略的再研究》

黄春慧

校级

2020.05

2021.05

202006

7

《通过阅读速度测评设计评价低年级课外阅读能力的实践研究》

杨玉婧

校级

2020.05

2021.05

202007

8

《小学生作文类型化的原因分析及对策研究》

李  婷

校级

2020.05

2021.05

202008

9

《核心素养视角下的统编版小学文言文生活化教学策略研究》

朱君悦

校级

2020.05

2021.05

202009

10

《信息加工理论视角下的小学中高年级数学阅读教学策略研究》

申金艺

校级

2020.05

2021.05

202010

11

《基于提升音乐感知力的小学“微合唱”教学的研究》

郜筱曼

校级

2020.05

2021.05

202011