2020年度苏民学校教育科学研究课题立项通知
来源:
发布时间:2020年11月26日
序号 | 课题名称 | 课题负责人 | 课题级别 | 立项年月 | 结题年月 | 课题编号 |
1 | 《中学语文借助批判性思维提高阅读能力的实践研究》 | 卢宜园 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202001 |
2 | 《用“化错”教学培养学生的高阶思维的实践研究》 | 蔡媛媛 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202002 |
3 | 《初中高年级段英语拓展阅读课作业设计有效性的实践研究》 | 肖植桑 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202003 |
4 | 《初中物理通过个性化探究提高课堂实效的实践研究》 | 来 锴 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202004 |
5 | 《基于学科核心素养培育的地生跨学科课程建设实践研究》 | 沈嘉杰 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202005 |
6 | 《学习单在小学古诗文教学中使用策略的再研究》 | 黄春慧 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202006 |
7 | 《通过阅读速度测评设计评价低年级课外阅读能力的实践研究》 | 杨玉婧 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202007 |
8 | 《小学生作文类型化的原因分析及对策研究》 | 李 婷 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202008 |
9 | 《核心素养视角下的统编版小学文言文生活化教学策略研究》 | 朱君悦 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202009 |
10 | 《信息加工理论视角下的小学中高年级数学阅读教学策略研究》 | 申金艺 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202010 |
11 | 《基于提升音乐感知力的小学“微合唱”教学的研究》 | 郜筱曼 | 校级 | 2020.05 | 2021.05 | 202011 |