学会说“不”——苏民学校小学部班主任工作坊开展第5次活动
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发布时间：2020年12月07日
2020年12月1日，苏民学校小学部班主任工作坊开展了第5次活动。活动在6号楼语音教室举行。
首先观摩郜筱曼老师在三（2）班执教的班会课《学会说“不”》。上课铃响后，郜老师和学生们一起做游戏“乌龟和乌鸦”，用游戏调动起学生的积极性，引出课题。接着郜老师组织开展了一系列丰富有趣的活动引导学生“勇于说不”、“委婉说不”，并最终通过具体情境帮助学生“实战演练”，巩固方法。
接着是评课，老师们认为郜老师选题很好，贴合学生的生活，能帮助学生解决现实的问题，能让学生终身受益；这节课活动形式丰富多样，做游戏，看视频，问题讨论，素材来自学生生活，激发了学生的学习兴趣；课堂组织有序，教学环环相扣，步步深入，引导学生思考、学习、实践“说不”的重要性和方法；家长积极参与，拍摄的视频质量高，效果好；郜老师能结合学生发言进行有针对性的点评，帮助学生及时总结要点。老师们也提出了建议，如乌龟与乌鸦名称很接近，是否考虑区分度大一点的动物；开场男女同学听不同动物名起立的活动是否分散了学生对故事本身的关注。
丁老师对这节课也给予了充分的肯定，他认为课的准备充分，教案编写用心，注重家校协同教育。但也提出了建议：要印发教案，便于老师们听课时记录（郜老师因为忙忘带到开课教室）；要加强礼仪教育，课结束，要引导学生向听课老师道声“谢谢”，听课老师则要报以掌声；课件制作要遵循实用、规范、美观的原则，力求做得更好；教学中所举的案例要切合生活的实际，以增强有效性。
随后丁老师就近期工作坊内学员发表论文、参加比赛的情况作了说明，鼓励大家积极写微班会教育故事，争取发表。接着丁老师又点评了部分学员的提交的爱国、劳动教育话题的教案，提出了针对性的指导。
